星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的身体状况以及随身物品的携带，做好二次晨检。

⒉入园活动：引导幼儿照顾自然角、整理自然角。值日生做好日期、天气、签到统计工作。

⒊晨  谈：新年吉祥话、我的寒假计划，重点指导：鼓励幼儿学说新年祝福语，尝试和同伴互相拜年。

户外锻炼

⒈队列练习：能跟着音乐节奏自主变换队形。

⒉律动、早操：能够不惧寒冷地跟着音乐做操，动作整齐有力。

场地：①区

指导要点：能连续拍皮球，尝试花样拍球。

场地：②区

指导要点：能将彩圈进行多种组合排列，尝试单脚连续跳8米左右。

场地：⑥区

指导要点：学习助跑跨跳,增强幼儿的跳跃能力。

场地：③区

指导要点：能双手紧握滑草垫，一个个有序滑下山坡。

场地：⑨区

指导要点：能单手将沙包向前投掷5米左右。

集体、

小组活动

活动一：放寒假啦（语言）

活动二：我的呼吸（健康）

活动三：过大年（社会）

活动四：雪花飘啊飘（美术）

活动五：我的寒假计划（数学）

上午游戏

美创室（周一）：雪花剪纸，上周指导幼儿利用各种材料制作新年装饰品。本周重点指导幼儿用剪刀剪出各种雪花的形状。

角色游戏（周二、周三）：娃娃家、超市、银行、小医院、小舞台、建筑工地等。上周指导幼儿在小舞台表演新年节目，增加节日氛围。本周重点指导幼儿在角色游戏中创设卖鞭炮、放烟花、逛庙会等新年情境。

生生园（周四）：上周指导幼儿进行生生园自留地的收割、整理工作，提供铲子、耙子、手套、垃圾袋等工具。本周重点指导幼儿讨论下一学期的种植计划。

木工坊（周五）：时钟，上周指导幼以小组合作的方式制作各种形态的龙。本周重点指导幼儿利用圆木片、小木棍制作时钟，引导幼儿了解时间的变化。

下午体锻

场地：生生园东山坡

指导要点：将轮胎、竹梯等进行组合，并能较为平稳地攀爬。

场地：花田

指导要点：能探索轮胎的不同玩法。

场地：攀爬架+大型玩具

指导要点：能手脚并用的方式安全地爬攀爬架。

场地：食堂东

指导要点：能了解飞盘的正确投掷方法，开展飞盘竞赛活动。

场地：大门口（生生园外）

指导要点：尝试连续跳绳。

下午游戏

绘本室（周一）：上周指导幼儿寻找与新年相关的书籍，了解新年习俗。本周重点指导幼儿寻找与新年相关的书籍，学会向同伴拜年，说祝福语。

玩沙玩水（周二）：上周点指导幼儿利用树枝、树叶等自然材料，创设新年宴席情境。本周重点指导幼儿利用各种自然材料制作新年鞭炮等。

区域活动（周三、周四、周五）：美工区：剪窗花、做灯笼、做鞭炮、做雪花、新年贺卡；科探区：什么东西会使人发痒、静电的秘密；语言区：新年记事本，写福字、年俗讲解员；益智区：画出另一半、堆放礼盒、分左右；建构区：新年里的幼儿园；表演区：“笑星”赛；生活区：翻花绳、包礼盒。

周三重点指导美工区：引导幼儿能跟着图片学写福字，了解福字的意义。

周四重点指导生活区：引导幼儿能跟着示意图，学会包礼盒。

周五重点指导语言区：引导幼儿能根据新年的绘本，向同伴介绍新年习俗。

日常生活

⒈了解幼儿以往的过年经历，感受不同地方的人们都有哪些不同的新年习俗。

⒉引导幼儿观察幼儿园内的冬季变化，发现霜、冰等自然现象，并有探究的欲望。

家长工作

⒈了解幼儿的寒假计划，鼓励家长帮助幼儿共同制定合理的寒假计划。

⒉提前做好幼儿的寒假安全教育。

环境创设

⒈继续丰富新年的环境布置。

⒉鼓励幼儿参与班级整理工作。