第 十六 周计划
主题名称:黑夜秘语 班 级:大⑵班 日 期:5月26日— 5月30日 带班老师:潘静 宗培玉
本周重点 |
⒈鼓励幼儿通过多种感官体验黑夜带来的神秘和梦幻,发现黑夜中蕴涵的美。 ⒉引导幼儿了解一些夏季防暑小知识,知道户外活动中出汗要垫汗巾、补充水分,尽量要有阴影的地方活动等。 ⒊征集幼儿的游戏意愿,引导幼儿布置游戏环境,开展“六一”蹦跳节活动。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:关注幼儿的入园情绪,热情地与幼儿打招呼,引导幼儿自主接水并把水杯放在小桶上,帽子放在小桶里,检查幼儿是否有带危险的物品来园。 ⒉来园活动:鼓励幼儿根据来园时间段进行签到,值日生做好天气、温度等记录,放好自己的个人物品。重点关注幼儿在游戏中的交往、互动情况,鼓励幼儿用协商、交换等方式解决矛盾。 ⒊晨谈:夜间美丽的景色;蹦跳节你有什么游戏计划?指导要点:鼓励幼儿说说自己在夜晚看到的美丽景色或听到的美妙声音?引导幼儿讨论蹦跳节的游戏计划。 |
户外锻炼 |
⒈队列练习:导幼儿根据指令进行队列变化:插空站、面对面交换、变圆圈、十字形等。 ⒉操节、韵律活动:能跟着音乐合拍地做动作,动作有力、整齐。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻,提供沙包、皮球等材料,鼓励幼儿利用桌椅、柜子、空床以及垫子、彩圈、游戏桶进行组合游戏。 |
分散活动:⑦区 重点指导:能够助跑跨跳过大于50厘米的平行跨栏。 |
分散活动:⑦区 重点指导:能利用彩圈与障碍物等材料进行组合,单脚连续向前跳跃8米左右。 |
分散活动:⑦区 重点指导:能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。 |
分散活动:⑦区 重点指导:能用场地上材料组合搭建,以手脚并用的方式安全地跳过轮胎、爬过梯子等。 |
分散活动:⑦区 重点指导:能快跑25米左右。 |
集体、 小组活动 |
活动一:浪漫的夜晚 (语言) |
活动二:盲人取物 (体育) |
活动三:嘘!别打扰它们 (科学) |
活动四:夜晚的秘密 (美术) |
半日活动:蹦跳节 |
上午游戏 |
美创室(夜幕下的森林) |
区域活动 |
木工坊(夜间动物) |
角色游戏 |
区域活动:美工区:闪亮的烟花、一束光;益智区:七巧板、太阳星星月亮;语言区:夜里发生的事情、兔子不喜欢夜晚;建构区:宇宙中的星星;科探区:昼夜交替、小灯泡发光、影子大作战;表演区:影子戏。 角色游戏:小舞台直播间、点心店、医院、理发店、甜品店、夜市、银行等。重点指导幼儿合作布置夜市店铺环境,鼓励夜市老板大胆介绍商品,吸引顾客买卖。 |
下午体锻 |
场地:食堂北面 指导要点:能两人相距2-4米抛接大皮球。 |
场地:生生园东山坡 指导要点:能绕着山坡曲线跑。 |
场地:花田 指导要点:能将飞镖用手挥臂向前投远,并飞过一定的距离。 |
场地:大门口(生生园外) 指导要点:指导幼儿甩绳、双脚跳绳。 |
场地:攀爬架+大型玩具 指导要点:能组合轮胎梯子等用多种方式攀爬。 |
下午游戏 |
区域游戏 |
科探室 |
角色游戏 |
户外工坊 |
区域游戏 |
日常生活 |
⒈散步时请幼儿猜猜幼儿园中的花草树木晚上的样子。 ⒉蒙眼画画。引导幼儿蒙眼在纸上作画,感受蒙眼画画的乐趣。 |
家长工作 |
⒈晚上散步带领孩子一起去户外,看看美丽的星空、夜晚虫鸣鸟叫,感受夜晚大自然的生机。 ⒉家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象,与孩子一同收集一些夜景照片。 |
环境创设 |
⒈布置谈话墙,鼓励幼儿用图文结合的方式针对白天和黑夜的变化提出自己的问题。 ⒉将幼儿制作的各种夜间美景在美工区的一角布置成“夜间奇妙夜”。 |