星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪健康，做好二次晨检。

⒉桌面游戏：五子棋、黏土、绘画、手工、阅读、搭积木。

⒊晨  谈：国庆假期去了哪里玩？我知道的民族服饰。

户外锻炼

⒈队列练习：熟悉二变一队列，能够迅速找到自己在队伍中的不同位置。

⒉律动、早操：尝试跟着操节旋律，完整地做完操节，动作准确。

国庆放假

场地：⑥区

指导要点：能绕彩圈等障碍物往返跑。

场地：③区

指导要点：能屈膝钻爬过爬笼。

集体、

小组活动

活动四：我们的首都——北京（社会）

活动五：高大雄伟的天安门（美术）

上午游戏

美创室（周四）：种植标志，上周重点指导幼儿认识自己的名字，能够运用多种材料尝试表现自己的名字。本周重点指导幼儿制作生生园里自己喜欢的种植标志。

生生园（周五）：播种，上周重点指导幼儿一同商量种植的具体事宜，本周与孩子们一同进行自留地红萝卜的种植。

下午体锻

国庆放假

场地：大门口（生生园外）

指导要点：尝试连续跳绳。

场地：攀爬架+大型玩具

指导要点：能双手抓绳向上攀爬。

下午游戏

区域游戏（周四、周五），语言区：我最爱祖国、百家姓；美工区：创意拼搭、扎染、国画《熊猫》、制作新疆帽；益智区：五子棋、5的组成、实物的三级分类、民族娃娃回家；科学区：水的赛跑、有趣的沉浮；建构区：搭建天安门。

周四重点指导美工区：能够按照扎染的步骤，用多种方式扎布，完成扎染作品。

周五重点指导建构区：能够选择合适的积木与材料，与同伴合作搭建天安门等代表建筑。

日常生活

⒈收集祖国各地的特产，布置“祖国特产展览会”，学当小讲解员介绍祖国的特产。
⒉师幼共同收集“祖国之最”的一些图片,丰富主题环境的内容，帮助幼儿更进一步了解祖国。

家长工作

⒈邀请家长配合继续帮助幼儿收集家乡的文化、民俗、风景、地域特点等图片或视频,丰富幼儿有关中国的知识经验。

⒉推荐家长与幼儿亲子阅读红色绘本，增进对祖国的情感。

环境创设

⒈布置“祖国特产展览会”，丰富建构区中国特色建筑的墙面。

⒉结合幼儿的调查内容，创设“祖国之最”专栏。