星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：认真做好二次晨检，关注幼儿的入园情绪，提醒幼儿水杯里装水，自主签到，更新日期、天气。

⒉入园活动：引导幼儿准备沙子，帮助乌龟冬眠，并持续观察乌龟冬眠情况，讨论如何照顾冬眠中的小乌龟。

⒊晨  谈：动物的类别，动物冬眠，重点指导幼儿交流哪些动物会冬眠，它们冬眠的方式。

户外锻炼

⒈队列练习：进行首尾环形队列跑。

⒉律动、早操：能听着音乐跟上节拍认真做操，能熟练进行队形交换。

场地：⑨区

指导要点：能躲避同伴扔过来的沙包。

场地：①区

指导要点：能自主组合轮胎、拱桥、塑料平衡木等材料，通过跨、跳、钻等方式通过障碍。

场地：②区

指导要点：能利用轮胎、竹梯、拱形门等材料进行组合游戏。

场地：⑥区

指导要点：能助跑跳过四层高度的垫子。

场地：③区

指导要点：能快速冲刺上坡。

集体、

小组活动

活动一：关于动物的问题

（科学）

活动二：有趣的十二生肖（社会）

活动三：吃不到饼干的奥米（语言）

活动四：动物运动会（体育）

活动五：毛茸茸的动物

（美术）

上午游戏

角色游戏（周一、周二）：萌宠医院、点心店、娃娃家、超市、银行、萌宠理发店、海底捞火锅店等。上周重点观察幼儿根据动物主题开展了宠物医院、萌宠理发店等相关活动；本周重点指导幼儿在宠物医院内为宠物进行体检活动。

户外建构（周三）指导要点：上周重点指导幼儿搭建动物园；本周重点指导幼儿将城堡和动物园之间建立联系，利用铺路、建桥、围墙等方式连通。

美创室（周四）指导要点：上周重点指导幼儿利用自然物进行动物造型拼摆搭建；本周重点指导幼儿运用多种粘连方式，搭建立体动物造型。

生生园（周五）指导要点：上周重点指导幼儿观察草头的生长变化进行采摘活动；本周重点指导幼儿利用工具寻找生生园的虫子。

下午体锻

场地：食堂北

指导要点：尝试挑战一定距离的单手套圈。

场地：生生园东山坡

指导要点：尝试组合木板、竹梯等材料，进行运轮胎上坡游戏。

场地：花田

指导要点：能够连续绕障碍物跑，保持平稳。

场地：大门口（生生园外）

指导要点：能连续跳绳。

场地：攀爬架+大型玩具

指导要点：能双手抓吊环悬空吊起20秒左右。

下午游戏

区域游戏（周一、周四、周五）益智区：斗兽棋，恩物拼搭，分门别类；生活区：给小动物喂食，编织；美工区：折纸动物、动物头饰、动物创意；科探区：快乐小动画，镜子里的动物；语言区：可爱的动物；建构区：建构动物园。

周一重点指导美工区：引导幼儿运用资源库内的材料，进行动物造型的创意。

周四重点指导科探区：引导幼儿自己绘画设计关于动物的快乐小动画。

周五重点指导建构区：引导幼儿回忆动物园的造型并制作建构计划，尝试搭建大型动物园。

绘本室（周二）：上次重点引导幼儿阅读有关秋天的绘本；本周重点指导幼儿阅读动物相关的绘本，并尝试清楚、连贯地讲述绘本内的动物故事。

玩沙玩水（周三）：上次重点引导幼儿用自然物在沙子里“植树”，布置成秋天的树林；本周重点指导幼儿运用沙水与各类自然物结合，构建出不同的动物造型。

日常生活

⒈继续收集和阅读与动物相关的书籍，并引导幼儿从多角度（本领、繁殖和习性等）进一步提出具体感兴趣的动物问题。

⒉引导幼儿持续关注自然角内乌龟的生存情况，及时给予观察、照顾。

⒊引导幼儿从天空、地面、地底等多角度出发，在生生园内寻找各种各样的动物。

家长工作

⒈建议家长带孩子参观家附近的动物园，增进对动物的了解和认识。

⒉邀请家长通过qq群相册，分享家中所饲养的小动物，并进行交流互动。

⒊引导家长协助幼儿完成动物问题的调查表。

环境创设

⒈将幼儿的动物问题调查表进行梳理分类，以班级图书的形式将问题布置在主题专栏里。

⒉观察自然角中饲养的乌龟，并制作照料小贴士，布置在自然角环境中。