星期

内容

日

一

二

三

四

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检；引导幼儿给自己的杯子接好水；鼓励幼儿尝试用姓名进行自主签到。

⒉来园活动：引导幼儿观察照顾自然角里的植物；引导值日生做好天气和气温记录；自主开展桌面游戏。

⒊晨谈：国庆假期计划，我知道的北京等,指导要点：引导幼儿清楚连贯地表达自己的国庆计划，聊聊自己知道的北京等。

户外锻炼

⒈队列练习：能听指令立正、稍息，根据音乐变换四个圆队形。

⒉律动、早操：能跟着操节旋律合拍做动作，动作有力。

场地：⑧区

指导要点：能根据标志示意骑行，动作协调灵活。

⑤区

指导要点：能将跑酷材料组合，进行多种跑跳游戏。

国庆放假

集体、

小组活动

活动一：大中国（音乐）

国庆半日活动

上午游戏

区域活动

区域活动：美工区：美丽的祖国；益智区：棋类游戏；语言区：小书出版社、名字猜猜乐；建构区：北京天安门；科探区：有趣的电路；生活区：布衣坊；表演区：小舞台。

下午体锻

场地：跑道西

指导要点：能组合轮胎梯子等用多种方式攀爬。

场地：大门口（生生园外）

指导要点：能连续跳绳，尝试单脚跳绳。

国庆放假

下午游戏

户外角色

区域活动

日常生活

⒈引导幼儿交流知道的北京、去过的各个城市，感受祖国大好河山的美。

⒉师生共同收集“祖国之最”的图片,丰富主题环境的内容，帮助幼儿更进一步了解祖国。

家长工作

⒈邀请家长配合继续帮助幼儿收集家乡的文化、民俗、风景、地域特点等图片或视频,丰富幼儿对祖国的认识。

⒉鼓励家长与幼儿一同认识北京相关建筑和历史文化，增进对首都、对北京的情感。

环境创设

⒈丰富“中国娃”主题环境，将幼儿调查到的“我知道的中国”相关表征呈现在环境中。

⒉与幼儿一同绘画、搭建北京相关建筑，丰富主题环境氛围。

本周反思