星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检；引导幼儿给自己的杯子接好水；鼓励幼儿用姓名进行自主签到。

⒉来园活动：引导幼儿观察自然角里植物的发芽情况，为乌龟、鲃雨喂食、换水；引导值日生做好天气和气温记录；自主开展游戏。

⒊晨谈：秋天的纹理、秋天的香气等,指导要点：引导幼儿清楚连贯地说说秋天到来，大自然里色彩、纹理、气味等的变化即色彩特点。

户外锻炼

⒈队列练习：能听指令立正、稍息，根据音乐变换四列变两列的队形。

⒉律动、早操：能跟着操节旋律合拍做动作，动作到位有力。

场地：③区

指导要点：引导幼儿快速向前跑25米左右。

场地：⑨区

指导要点：能在一定距离套圈。

场地：①区

指导要点：能低头弯腰屈前腿伸后腿移重心钻拱门。

场地：②区

指导要点：能在一定间隔的平衡板上平稳地行走。

场地：⑥区

指导要点：能绕障碍物曲线走。

集体、

小组活动

活动一：秋天里的落叶（语言）

活动二：冲！山坡（体育）

活动三：有趣的叶脉（科学）

活动四：秋天的色彩与纹理（美术）

活动五：小树叶（音乐）

上午游戏

美创室

区域活动

生生园（菜园里的气味）

角色游戏

木工坊（自然材料拼画）

角色游戏：开展娃娃家、医院、理发店、点心店、超市、公园等。引导幼儿讨论角色游戏内容、材料等，重点观察幼儿在“旅游节”主题下，丰富公园的活动项目，开展秋游等活动。

区域活动：美工区：美丽的秋天、自然物创作、花草纸书签；益智区：拼图、数独游戏、棋类游戏；语言区：创编“秋天的树叶”小书、阅读果实与种子的相关绘本丰富前期经验；建构区：秋日水乡；科探区：七彩陀螺、秋日小森林；生活区：布衣坊、制作橘子香粉；表演区：秋日森林交响曲等。

下午体锻

场地：大门口（生生园外）

指导要点：学习跳绳的方法，尝试双脚跳绳。

场地：食堂北面

指导要点：能两人相距2-4米抛接大皮球。

场地：生生园东山坡

指导要点：听信号变速跑。

场地：花田

指导要点：能单手将沙包向前投掷5米左右。

场地：跑道西

指导要点：能组合轮胎梯子等用多种方式攀爬。

下午游戏

角色游戏

角色游戏

区域活动

玩沙玩水

区域活动

日常生活

⒈引导幼儿关注身边环境中秋天的变化，交流分享秋天的花、草、叶等的气味特点。

⒉师生共同收集与秋天相关的香香的自然物，丰富主题氛围，进一步帮助幼儿加深对秋天的认识。

家长工作

⒈邀请家长配合帮助幼儿寻找身边的秋景，引导幼儿关注秋天的气味变化，感受秋天的美。

⒉鼓励家长与幼儿一同收集秋天的自然物，带领幼儿认识、探究自然物的基本特点，丰富幼儿对秋天的认知。

环境创设

⒈丰富“与自然对话”主题环境，倾听幼儿的想法并及时呈现在环境中。

⒉与幼儿一同创作秋天、自然等作品，丰富主题环境氛围。