星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关心幼儿的情绪及身体状况。帮助个别幼儿进行来园签到活动。

⒉入园活动：提醒幼儿把自己的物品整理好（来园路上穿的衣物、水杯等），照顾自然角的植物，关注自己植物的喜好，给植物浇水、晒太阳、拔草、松土等。

⒊晨  谈：我观察到的根，中国的少数民族；重点指导：说说你知道哪个少数民族，它们民族的文化和民俗。

户外锻炼

⒈队列练习：尝试将四列纵队变成八列纵队。

⒉律动、早操：能听着音乐认真地做早操，自觉变化队形，动作能够合拍、有力。

场地：⑧区

重点指导：指导幼儿能够按照交通标志骑自行车。

场地：⑤区

重点指导：幼儿利用线圈筒和木板进行合作游戏，让“小筒车”可以稳定向前行进。

场地：⑩区

重点指导：指导幼儿以手脚并用的方式安全地爬攀岩墙。

场地：④区

重点指导：能以手脚并用的方式连续向前攀爬8米左右的距离。

场地：⑦区

重点指导：指导幼儿自主搭建轮胎、竹梯、垫子等材料，挑战更高难度。

集体、

小组活动

活动一：聪明的阿凡提

（语言）

活动二：祖国大家庭

（社会）

活动三：小格桑

（音乐）

活动四：造房子

（数学）

活动五：美丽的青花瓷

（美术）

上午游戏

木工坊（周一）：万里长城，重点指导：上周尝试制作国旗或天安门等具有中国特色的建筑等。本周尝试用纸盒大型积木等材料，制作长城作品。美创室（周二）：上周庆国庆（一日活动）未开展美创室活动，本周重点指导：扎染，能够按照扎染的步骤，用多种方式扎布，完成扎染作品。

生生园（周三）：种植新植物，上周因为天气原因土壤比较潮湿，不适合种植，这周进行种植活动。

角色游戏（周四、周五）：娃娃家、超市、银行、小医院、味道赞点心店、卷卷发屋等。上周国庆放假，本周根据主题活动，在味道赞点心店增加一些各地的美食。北京烤鸭、牛肉粉丝汤、鸭血粉丝等

下午体锻

场地：西水泥地

指导要点：尝试用轮胎进行滚轮胎游戏。

场地：攀爬架+大型玩具

指导要点：能利用梯子和攀爬架组合，进行有一定难度的挑战。

场地：食堂北

指导要点：尝试用多种方法拍皮球。

场地：生生园东山坡

指导要点：能利用轮胎、竹梯、木板等自由组合，尝试在赛道上平稳地走一段距离。

场地：花田

指导要点：能将竹梯、轮胎、木板、垫子等组合起来，尝试不同的玩法。

下午游戏

区域游戏（周一、周二、周三）语言区：故事盒、有趣沙字、我会编故事、趣味拼摆；美工区：波点画、自然物拼搭、制作班徽；益智区：井字棋、齿轮游戏、拼拼乐、魔法纸筒、磁性中国地图拼拼乐；科学区：水的赛跑、印刷术、造纸术、好玩的磁铁；建构区：天安门，中国长城等；生活区：爱美的我，筷子夹夹乐。

周一重点指导益智区：能够与同伴根据规则开展“拼地图”游戏。

周二重点指导建构区：能够根据对中国地标特色的观察，制定建构计划，并根据计划大胆合作开展建构。

周三重点指导科探区：能利用陶泥、吹塑板等进行印刷术游戏。

户外涂鸦（周四）：游中国，上周幼儿选择合适的材料绘画合作绘画长城。本周鼓励幼儿将观察到的名胜古迹、象形字等进行涂鸦活动，可以在上次的经验上增加长城上的建筑。

乐高教室（周五）中国建筑，上周国庆放假，本周引导幼儿将旅游时看到的建筑，合作完成搭建。

日常生活

⒈播放祖国的名胜古迹、历史文物等图片、视频等资料和幼儿一起观看，共同了解祖国。

⒉提醒幼儿在运动中及时擦汗、喝水注意休息、运动前后及时穿脱衣服等。

家长工作

⒈有机会带领幼儿品尝各民族的特色美食。如：羊肉串、馄饨、饺子、粽子、牛奶、奶茶、新疆馕饼等等。。

⒉跟孩子回忆曾经旅游过的名胜，讲讲各个名胜古迹或者山水风光的特色，萌发爱祖国的情感。

环境创设

⒈继续收集有关少数民族的服饰、服饰品、风光和民俗的图片、食品等，举办祖国大家庭的展览。

⒉制作角色游戏的宣传广告等。