星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿入园情绪，热情与幼儿打招呼，检查幼儿是否有带危险的物品来园，提醒幼儿放好自己的个人物品。

⒉来园活动：指导幼儿根据来园时间进行自主签到，提醒幼儿将自己的名字签在正确的时间段中。鼓励幼儿自主做好值日生工作，更新日期、记录天气和气温等。

⒊晨谈：你喜欢白天还是黑夜？你会在夜晚做什么？指导要点：鼓励幼儿大胆讨论喜欢白天还是黑夜，能说出自己喜欢的理由。

户外锻炼

⒈队列练习：引导幼儿根据指令从十字花变为四个圆，再变为两个大圆。

⒉操节、韵律活动：引导幼儿跟随教师做出相应的操节。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻，鼓励幼儿利用跳绳、桌椅、垫子以及游戏桶进行组合游戏。

分散活动：⑧区

重点指导：能根据标志示意骑行，动作协调灵活。

分散活动：⑧区

重点指导：能绕过障碍，挑战有难度的车道。

分散活动：⑧区

重点指导：能绕过障碍，挑战有难度的车道。

分散活动：⑧区

重点指导：能根据标志示意骑行，动作协调灵活。

分散活动：⑧区

重点指导：掌握护膝、护腕的配戴方法，骑行时主动配戴。

集体、

小组活动

活动一：白天和黑夜

（科学）

活动二：夜晚不是黑暗

（健康）

活动三：小小萤火虫

（音乐）

活动四：我喜欢长长的夜

（语言）

活动五：可爱的猫头鹰

（美术）

上午游戏

木工坊（各种各样的桥）

角色游戏

生生园（花草光影画）

美创室（星月夜）

区域活动

区域活动：美工区：闪亮的烟花、一束光；益智区：夜里的动物、太阳星星月亮；语言区：夜里发生的事情、兔子不喜欢夜晚；建构区：夜间动物；科探区：昼夜交替、小灯泡发光；表演区：影子戏。

角色游戏：娃娃家、医院、理发店、、超市、饭店、烧烤店等。重点指导：本周提供纸笔，重点指导各个店铺的小主人尝试记录自己的收入情况。

下午体锻

场地：跑道东

指导要点：能双脚并拢向前跳跃并能跳过一定大小的障碍物。

场地：大门口（生生园外）

指导要点：学习跳长绳的方法，尝试两人合作甩绳。

场地：跑道西

指导要点：能组合轮胎梯子等用多种方式攀爬。

场地：食堂北面

指导要点：能单手投掷沙包6米左右。

场地：生生园东山坡

指导要点：能手脚并用地抓住绳索往上爬。

下午游戏

角色游戏

玩沙玩水

区域活动

区域活动

建构室

日常生活

⒈引导幼儿讨论、分享自己经历过的夜晚趣事、不怕黑的方法，用绘画的形式记录下来。

⒉鼓励幼儿观察自己的影子，用手在阳光下作出不同造型，感受影子的多样性与趣味性。

家长工作

⒈鼓励父母与幼儿在家多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉可以和孩子一起倾听夜晚的虫鸣、蛙声与河水流淌等声音，并尝试用语言进行描述。

环境创设

⒈提供一些在夜晚工作的人们、在夜晚活动的动物、夜晚的公园的照片、视频，帮助幼儿进一步了解夜晚的生活。

⒉将幼儿制作的白天与黑夜不同形式的作品布置在班级环境中。