星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检，引导幼儿自主选择游戏。

⒉来园活动：引导幼儿做好签到，给自然角的植物浇水，观察自然角植物的生长情况并做好记录。

⒊晨谈：夜晚的动物、夜晚忙碌的人；重点指导：引导幼儿了解在夜间有许多忙碌工作的人，对黑夜工作的人们心生感激与敬佩之情。

户外锻炼

⒈队列练习：能够听准音乐进行整队、变换队列，情绪饱满、积极，具有集体合作意识。

⒉律动、早操：积极参加早操锻炼，能跟着老师合拍地做动作，动作基本准确、到位，能体现一定的力度。

分散活动：⑦区

重点指导：能够利用彩圈与障碍物等材料进行组合，单脚连续向前跳跃8米左右的距离。

分散活动：⑧区

指导要点：能够绕着障碍物骑行，并骑上有一定坡度的障碍物，锻炼腿部力量。

分散活动：⑤区

指导要点：能够合作利用彩虹伞进行钻跑游戏，提高身体的灵活性。

分散活动：⑩区

重点指导：能够单手将沙包向前投掷5米左右的距离。

分散活动：④区

重点指导：能双手抓住吊环，双脚离地保持20秒左右的时间。

分散活动：⑧区

指导要点：在骑行过程中能够主动遵守交通规则。

集体、

小组活动

活动一：浪漫的夜晚

（语言）

活动二：月光奏鸣曲

（音乐）

活动三：夜晚不是黑暗

（健康）

活动四：忙忙碌碌的夜晚

（社会）

活动五：黑白配

（美术）

活动六：白天和黑夜

（科学）

上午游戏

生生园（周一）摘豌豆，指导要点：上周带领幼儿观察豌豆的生长情况，并进行日常养护，本周引导幼儿寻找成熟的豌豆并进行采摘。

木工坊（周二）台灯，指导要点：上周引导幼儿寻找搭建帐篷的合适材料，本周引导幼儿用树枝和木片制做台灯底座。

角色游戏（周三、周四、周日）夜市，指导要点：上周投放幼儿制作的帐篷、风筝、爱心面馆新增春日点心，继续开展野营游戏，本周创设夜市游戏情境，引导幼儿用小彩灯布置、装饰店铺，营造夜市氛围。 科探室（周五）小灯泡发光，指导要点：引导幼儿利用电珠、电线、电池等探索让电珠发光并学会记录。

下午体锻

分散活动：大门口生生园外

指导要点：利用轮胎、彩圈、木板等材料组合搭建，能在狭窄、陡坡的赛道上平稳行走。

分散活动：跑道西

指导要点：能利用彩圈与障碍物等材料进行组合，单脚连续向前跳跃8米左右的。

分散活动：食堂北

指导要点：能自主搭建轮胎、竹梯、垫子等材料，挑战更高难度的玩法。

场地：生生园东山坡

指导要点：尝试用轮胎、竹梯、木板等组合来搭桥。

分散活动：大门口生生园外

指导要点：尝试进行花式跳绳。

下午游戏

区域活动（周一、周二、周三、周六）：美工区：绘画“猫头鹰”、闪亮的烟花、夜里的动物、一束光；益智区：夜里的动物、太阳星星月亮、摸彩球；语言区：插图讲故事“夜里发生的事情”、兔子不喜欢夜晚、制作白天和黑夜的书；建构区：夜景、夜晚的动物；科探区：昼夜交替、小灯泡发光；表演区：影子戏、表演歌曲《小小萤火虫》、《小鱼的梦》。重点指导：科探区：小灯泡发光，利用电珠、电线、电池等探索让电珠发光，学会记录；益智区：摸彩球，幼儿两两组合，一人摸两次数量不等的彩球，然后用笔记录下来，并算出总数，另一名幼儿检查，两人轮流进行。

乐高教室（周四）：夜晚的城市，上周引导幼儿规划花园的场地，组长先和组员先讨论，合理分配任务进行建构，本周引导幼儿搭建路灯、利用小灯泡建构夜晚发光的楼房，营造夜晚的气氛。

户外角色游戏（周五）：篝火晚会，上周引导幼儿丰富游戏情境，增加野餐、烧烤等活动，本周引导幼儿创设夜晚露营的情境，增加篝火晚会、各种节目表演等。

日常生活

⒈带领幼儿散步时，注意观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品，请幼儿猜想到了晚上这些物品看上去会是什么样子。

⒉引导幼儿谈论自已经历过的夜晚趣事，并用动作表演出来，体味夜晚中的浪漫情趣。

家长工作

⒈家长和孩子在家多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

环境创设

⒈张贴一些在夜晚工作的人们和在夜晚活动的动物的照片或图片，丰富幼儿的认知经验。

⒉将活动室的一角布置成“黑暗剧场”，提供筷子偶、手电筒等物品，供幼儿进行“影子戏”的表演。