第 十六 周计划
主题名称:可爱的动物 班 级:大⑸班 日 期:12月16日— 12月20日 带班老师:王静、汤海芳
本周重点 |
⒈开展线索“动物是我们的好朋友”,会根据动物的特征进行介绍,并表现动物的外形特征、本领等,体验表现、表达的乐趣。 ⒉天气渐冷,鼓励孩子每天积极地参加体育锻炼,不怕寒冷。 ⒊带领幼儿开展“给幼儿园的动物过冬”的活动,了解羊、兔子和乌龟过冬的方式。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:关注幼儿入园情绪,热情与幼儿打招呼,检查幼儿是否有带危险的物品来园,提醒幼儿自己去接水并把水杯放进自己的桶里。 ⒉来园活动:指导幼儿根据来园时间安静地自主签到,观察自然角里植物的生长情况,观察土豆长高了几厘米,给金鱼喂食换水,引导值日生做好天气、气温记录。 ⒊晨谈:夜间动物有哪些?它们在晚上干什么?指导要点:鼓励幼儿大胆表达自己调查到的内容,并用完整的语言讲述。 |
户外锻炼 |
⒈队列练习:引导幼儿根据指令进行队列变化:左右交换、围圆圈、横三排、变长方形。 ⒉操节、韵律活动:能跟着音乐合拍地做动作,动作有力整齐,精神饱满。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅,及垫子、彩圈、积木、游戏桶进行组合游戏。 |
场地:②区 指导要点:能在垫子上拉着平衡绳倒着爬、转圈爬或匍匐爬。 |
场地:⑥区 指导要点:能双手抓杠悬空吊起20s左右 |
场地:⑨区 指导要点:能用正确的姿势向前投掷各种球,挑战5米距离。 |
场地:③区 指导要点:引导幼儿快速向前跑25米左右。 |
场地:①区 指导要点:能低头弯腰屈前腿伸后腿移重心钻拱门。 |
集体、 小组活动 |
活动一:给动物过冬 (社会) |
活动二:小老鼠和泡泡糖 (音乐) |
活动三:公鸡的新邻居 (语言) |
活动四:美丽的动物花纹 (美术) |
活动五:欢乐逗地鼠 (数学) |
上午游戏 |
生生园 (收获芋艿) |
角色游戏 |
美创室 (动物狂想曲) |
木工坊 (兔子床) |
区域活动 |
角色游戏:新增动物美容院,提供一些动物玩偶,毛巾脸盆沐浴露等材料,观察幼儿怎么样给动物做美容。 区域活动:美工区:黏土动物、纸工动物;益智区:分门别类、走动物迷宫、动物棋、斗兽棋;语言区:我说你猜、可爱的动物、动物连环画;建构区:搭建动物园;科探区:快乐小动画、微观世界;生活区:给小动物喂食、织围巾。 |
下午体锻 |
场地:跑道东 指导要点:能双脚并拢向前跳跃并能跳过一定大小的障碍物。 |
场地:大门口(生生园外) 指导要点:学习跳绳的方法,尝试双脚跳绳。 |
场地:食堂北面 指导要点:能两人相距2-4米抛接大皮球。 |
场地:跑道西 指导要点:能组合轮胎梯子等用多种方式攀爬。 |
场地:生生园东山坡 指导要点:听信号变速跑。 |
下午游戏 |
区域活动 |
建构室 |
区域活动 |
角色游戏 |
玩沙玩水 |
日常生活 |
⒈带领幼儿一起寻找、收集乌龟过冬需要的材料,给乌龟冬眠做准备。 ⒉利用散步时间去生生园照顾羊和兔子,给它们喂食。 |
家长工作 |
⒈家长和幼儿了解生活中动物过冬的方式。 ⒉关注、解答幼儿关于动物的问题,帮助幼儿积累与动物相关的经验。 |
环境创设 |
⒈将幼儿制作的立体小动物呈现在美工区环境中。 ⒉将各个小组的了解到的动物过冬的方式布置在主题环境中。 |