教育教学工作
⒈生活活动
卫生习惯方面，学期初通过手指谣的方式帮助幼儿回顾“七步洗手法”，还邀请小组中能力较强的幼儿帮助较弱的幼儿一起洗手，一学期下来，大部分孩子都能养成良好的洗手习惯。……。
⒉教育活动
本学期我们根据《幼儿园综合教育课程--主题活动》，结合幼儿的发展水平及特点，开展了主题活动《我爱我的家》《春天来了》《你来我往真快乐》《夏天来了》。
主题开展前通过谈话活动了解孩子的已有经验，围绕孩子们的经验开展主题。另外，重视主题开展的延续性，比如：在主题《春天来了》中，小朋友对春天里出现的小动物产生了浓厚的兴趣，刚巧自然角养了小刺猬，在观察的过程中，孩子们对它产生了很多的话题，比如小刺猬怎么一直缩在一起？小刺猬是不是还在睡觉？……
不管是主题活动还是课程故事，始终围绕孩子的经验和兴趣，重视话题讨论和资源探索，丰富孩子们的学习经验。
⒊节庆活动
本学期我们还开展了丰富的节日活动，通过不同的活动方式让孩子们了解各个节日，感受不同节日的氛围。如：
⑴开展了三八节活动，我们围绕了“我爱妈妈”开展了一周活动，孩子们在区域游戏中给妈妈串项链、利用纸板制作“妈妈”、看绘本《我妈妈》等……
⑵开展了庆六一运动会活动，我们从晨间体锻出发，从中挖掘游戏，设计了运动会游戏项目。……
⒋环境创设
主题墙中丰富了孩子的表征，呈现了和孩子的话题讨论，体现了孩子的学习过程。个别内容的呈现能够让孩子与主题墙产生互动，比如：在《我爱我的家》主题墙中，贴了“猜猜我是谁”内容，……
⒌游戏组织
⑴在体锻活动中，重视孩子运动关键经验的均衡发展以及对运动材料的探索多样玩法，比如：在户外晨锻中，通过绳子、圈圈、雨棚的组合，进行了悬吊，一学期下来，孩子们的上肢力量得到了提高，大部分孩子能够悬吊10秒以上；……
⑵在区域活动中，语言区书架上投放的书本进行了标记分类，便于孩子们收纳整理，另外新投放了一些手偶、头饰以及故事盒，激发了孩子们愿意讲故事的热情。……
⑶在角色游戏中，本学期将娃娃家的数量缩减到了两个，孩子们不会经常挤在娃娃家中，会和别的游戏产生更多的互动。在娃娃家中，孩子们不再沉浸于炒菜情境中，会关注更多的材料，生成了宝宝生病了；给家里打扫卫生；带宝宝逛街等游戏情节。……
二、安全保健工作
⒈进行安全教育
我们结合苏州安全教育平台每月开展安全教育活动：“防溺水”、“安全生产”、“防灾减灾”……通过PPT故事、视频、演练等方式让幼儿增强安全意识和自我保护意识。我们还通过苏州市安全教育平台开展了“2023平安暑假专项活动”。对幼儿进行暑期安全教育，鼓励家长协助完成相关的测试活动，提高家长对于幼儿暑期安全的责任意识，从而让幼儿增强安全意识，掌握必要的安全常识，确保暑假安全。
⒉加强班级健康管理
本学期每天我们都会密切观察孩子们的身体状况，做好晨、午检工作，班级做好消毒通风工作。另外，我们时时刻刻督促孩子们多喝水，关注孩子饮食，勤洗手，不要用手揉眼睛等，做好预防各类传染病工作。
三、家长工作
⒈开展“线上”家园活动，促进家园联系
⑴家长会活动
本学期我们充分利用腾讯会议这一平台，开展期初线上家长会活动，主要向家长回顾了上学期活动以及本学期工作重点。通过家长会，更好地促进了家长与教师之间的交流，一学期的工作得到了家长们的鼎力配合。
⑵利用好钉钉群功能
为密切与家长的联系沟通，确保家园教育协调一致。通过钉钉群，宣传教育理念，及时交流幼儿在园情况。建立群文件，定期上传幼儿的精彩活动照片和小视频，让家长了解幼儿在园活动情况。
⑶多途径增强家园联系
平时我们还利用家访、电访等方式及时与家长沟通孩子的发展情况，共同培养孩子的各种习惯，随时听取家长意见，尽量有针对性的开展工作。
⒉充分利用家长资源
⑴调动家长参与材料的收集
幼儿园活动需要丰富的材料来支持孩子们游戏，这就离不开家长们的鼎力配合，……正是有了家长们的积极配合，本学期才使我们的教学活动和游戏活动正常开展。
⑵家长志愿，携手共育
本学期有两次活动邀请了家长志愿者的协助：在活动“好吃的洋花萝卜”中，邀请了两位妈妈参与志愿，和孩子们一起认识洋花萝卜、凉拌洋花萝卜、品尝洋花萝卜；……
⑶了解家长评价与需求
平时我们每月都会发放幼儿发展评价表，及时收回并逐份阅读家长寄语，了解家长的反馈及期望。……
回首一学期，我们借助不同的方式，支持孩子的发展，孩子们各方面都有了不小的进步，……我们总结经验，反思不足，力争在下学期的工作中一如既往的以孩子为中心，以工作为重心，促进幼儿身心活泼、健康成长。
