为进一步提升教师对班级蒙芽课程故事的理解，助力教师树立课程意识，捕捉幼儿日常生活中的教育契机，从而提升教师课程实施能力及课程故事的撰写能力。2023年12月21日，太仓市浮桥镇幼教中心牌楼幼儿园开展课题活动：叙课程故事 绽课程魅力。

活动中，首先由三位年级组长说明推荐课程分享的理由，阐述观点。随后课程提供老师进行依次分享。接着，每位教师分享结束后，教师谈聆听感受，寻找课程开展过程中的亮点和问题，提出可操作性的建议。最后，课题主体人汇总交流相关案例的后续思路。

通过本次课题活动，借助交流分享平台，在分享的思维碰撞中，提升教师对“蒙芽”课程理念认知的进一步提升。