课题研究记录表
课题题目
《“润爱”教育在幼儿园一日活动中渗透的实践研究》
课题类别
苏教会
立项编号
Sjh0085
出席对象
幼儿园全体教师
地点
老闸幼儿园
时间
2024年12 月4 日
研究主题
课题研究成果及结题报告梳理
所要解决问题
对课题研究成果进行归档和梳理。
研究方法
总结归纳法
过
程
与
思
考
记
录
一、课题组主持人、核心成员梳理课题研究的成果。
类别
成果名称
成果形式
完成时间
综述报告
《“润爱”教育在幼儿园一日活动中渗透的实践研究》开题报告
开题报告
2022.3
《“润爱”教育在幼儿园一日活动中渗透的实践研究》中期汇报
中期评估
2024.3
论文、案例
获奖
发表
《创设充满爱的环境……》
论文发表
2021.9
《……“润爱教育”》发表在《好家长》（2023年10月刊）
2023.10
《点亮……教育者》
案例获奖
2023.12
《陶行知思想引领下……》
论文获奖
《幼儿园……实施途径》
2024.11
案例
个案
我和花儿做游戏（中班）
活动案例
2022.2-2024.11
寻找蘑菇之旅（小班）
从今天起，珍惜粮食和蔬菜（大班）
三八节“润爱”活动
佳节又重阳，敬老爱老（大班）
智慧当家，爱意满满（大班）
榴花已繁，端午安康
各种各样的根（大班）
你好！鸭（大班）
问卷
量表
老闸幼儿园教师“润爱”教育现状问卷调查
问卷调查表
2022.03
老闸幼儿园“润爱”调查记录表（幼儿）
行为记录表
幼儿“润爱”品质调查表（家长）
调查表
理论学习
“关爱”理念下的幼儿园日常生活教育
理论学习集
2022.3-2024.11
根植幼儿生活的主题活动教育
基于儿童立场的园本课程叙事
《浅谈在班级管理中如何渗透爱的教育》《幼儿园教师如何实施关爱教育》等爱的教育文献若干篇
二、课题主持人作结题汇报。
见结题报告
获
得
的
主
要
结
论
对课题立项以来的成果进行了梳理，包括发表、获奖的论文和案例，课程故事，“润爱”主题活动等，将各项成果按类别进行整理和汇总。课题主持人对课题结题作汇报，为结题工作作充分准备。
物化成果
⒈形成了“润爱”观察记录表集。
⒉爱的瞬间和故事集锦。
⒊较为完善的课题结题报告。
⒋详细的结题佐证台账资料。
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