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课题学期汇报表(2023~2024第一学期)
2024-01-10 15:39  

课题学期汇报表

 2023  —  2024年学年度第 一 学期)

课题名称

“润爱”教育在幼儿园一日活动中渗透的实践研究

课题编号

Sjh0085

承担单位

太仓市浮桥镇幼教中心老闸幼儿园

立项时间

202112

胡莹娟

联系电话

1589……

E-mail

5305……@qq.com

课题资料变更情况

(如无则不填;如需变更,附交“课题管理信息更改申请表”一式两份)

课题名称

变更为


完成时间

延期至


主持人

变更为


研究成员

增删情况

原核心成员朱静怡变更为邢秀雯

一、本学期研究工作进展情况

本学期我园认真制定科研计划、课题阶段计划保证课题研究的顺利开展,并一起商讨、制定了课题学期研究工作计划表,为课题的深入开展做好更充分的准备。

具体开展活动如下:

20239月,幼儿园课题组主持人、核心成员及参与者进行了本学期课题计划的商定,并明确了本学期课题核心成员的调整主要工作及分工……

202310月,全体教师围绕问题,就“环境中可以呈现哪些内容”、“用哪些方式来呈现出“润爱”的文化氛围”进行了探讨和梳理……

202311月,分享从教职工角度看到的“爱的故事”案例及幼儿观察到的教职工身上“爱的故事”。并探讨了幼儿与文化墙更好互动的方式。

202312月,观摩各班“润爱”课程集体教学活动,本次活动了观摩三位教师执教一日活动中任意环节“润爱”课程……

二、本学期课题研究主要成果(可另附纸)

通过一学期的课题实践研究,我们也取得了一些成果。

“润爱”文化环境逐步优化……“润爱”意识逐步提升。

教职工能够对标《幼儿园一日活动“润爱”教育指导手册》中的目标和指导要点规范自己的言行,“润爱”品质不断养成和提高。

一篇课题论文在省刊物《好家长》上发表。

三、课题研究存在问题及改进措施

困惑及问题:如何更好的反映出教职工“润爱”的品质、能力?

措施:通过向幼儿、家长及教职工展开问卷调查,用数据说话,用反馈来体现出教职工的“润爱”程度、品质及能力。

四、下学期研究计划

 

⒈继续做好课题研究过程性资料的汇总和梳理。

⒉丰富课题成果库。鼓励教师将“润爱”案例梳理,形成案例集、论文集。

⒊继续深入打造幼儿园、班级的“润爱”文化环境和氛围。

 

 

课题研究单位意见

 

 

负责人签名

单位盖章

 

   

县市(区)课题管理部门意见

 

 

单位盖章

 

   

课题立项部门意见

 

 

 

 

单位盖章

   

 

 

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