本学期我园认真制定科研计划、课题阶段计划保证课题研究的顺利开展，并一起商讨、制定了课题学期研究工作计划表，为课题的深入开展做好更充分的准备。 具体开展活动如下： 2024年2月，主持人结合专家的建议，将本学期研究重点向全体成员介绍……成员们根据两项重点初步制定了每月工作重点。 2024年3月，课题主持人带领全体成员学习了《爱让生长看得见——南京市奥体艺术幼儿园“爱·生长”文化环境创设》这一文章，组员分享了感想……结合各自所长及主动申报进行了分工。 2024年4月，课题组成员围绕幼儿“润爱”行为的反馈与记录方式展开了研讨……教师可以通过记录随时了解幼儿的发展情况，获得反馈，方便教师调整和优化实施方法和措施。 2024年5月，开展了“‘润爱’教育评价方式与途径梳理”课题组活动。胡老师向课题组成员抛出了问题：评价在尊重幼儿兴趣与差异性的同时……从这三个维度进行了评价方式和评价途径的研讨。 2024年6月，集中围绕“润爱”课程和案例进行讨论，活动是否以儿童为本位，通过活动，幼儿“爱”的习惯、品质是否有发展…… |
