一、运动主题课程中审议 ⒈各班简要反馈现行主题实施情况 ⒉针对上阶段的晨间体锻调整情况，关注既定游戏项目的生成与生长情况 主持人：请各年龄段的老师说明目前的主题实施情况，哪些内容是可以与晨间体锻以及运动有所联系的。…… 张君：…… 主持人：请梳理这一部分。…… 杨佳佳：小班目前主题是介绍五官和身体的各个部位。…… 主持人：小班不需要太深入，可以更全面…… 倪张宇：大班现在是主题是小不点大发明，…… 主持人：“发明”相关的线索，…… …… ⒊对标两部《指南》对投掷与躲闪两个运动游戏项目提出下一步支持的策 主持人：上次我们选择了我们选择了投掷项目跟躲闪项目，我们来说说看大家都做了些什么？ 杨佳佳：…… 倪张宇：…… 张君：…… ⒋梳理两个运动游戏项目发展下所需的资源，探讨小、中、大不同年龄段的资源系统更新方式。 主持人：根据你们现在的游戏的发展，…… 二、六一运动会方案审议 ⒈初步确定运动会游戏项目数量 ⑴原方案中的保留项目 ⑵现行班级晨锻中可选择的项目 ⑶主题中发展起来的项目 …… ⒉分解运动会方案，做好分工 ⑴开幕式形式与淮备工作 ⑵邀请函、游戏海报、游戏地图等绘制工作 ⑶幼儿圆桌会商议话题梳理 话题1：“运动会与晨间体锻” 话题2：“如果动物也开运动会” 话题3：“运动会上的人和工作” |
