课题编号

Sjh[0086]

承担单位

浮桥镇幼教中心九曲幼儿园

立项时间

2021.12

主 持 人

吴旖琳、张晨璐

联系电话

E-mail

课题资料变更情况

（如无则不填；如需变更，附交“课题管理信息更改申请表”一式两份）

课题名称

变更为

完成时间

延期至

主持人

变更为

研究成员

增删情况

一、本学期研究工作进展情况

第三阶段研究：课程资源统整与案例研究

1. 以班级为单位梳理看得懂的资源地图

……

2. 运动游戏手册的运用与延展

……

3.运动游戏项目生成与生长的案例初步形成

……

二、本学期课题研究主要成果（可另附纸）

1.幼儿参与资源地图的绘制过程，在后续活动中能够准确找到所需资源，有助于班级各项游戏活动的开展，是资源统整的有效方式之一。

2.游戏手册的使用与延展：

①解决了晨间体锻运动能力发展不均衡，钻爬跳较多，平衡、力量少的问题；

②解决了运动游戏实践中独立小游戏居多、综合项目式较少的问题；

③游戏手册可以发挥更多作用，比如说记录游戏的变化、收集观察记录的信息、作为班级老师的留言本、与任务卡联合使用。

3.挖出来的运动会：教师开始站在儿童视角看待游戏，资源整合与课程意识逐步形成

三、课题研究存在问题及改进措施

1.资源地图的创设需要考虑小中大幼儿年龄特点，如何让资源地图可视化，发挥其互动性，在运动游戏中持续发挥作用，需要进一步在实践中探索思考。
……

2.游戏手册的使用策略尚在初步探究中，表面而不深入，如何发挥其作为资源统整中间媒介的桥梁作用，联通材料、联通游戏、联通人的互动，用好资源手册的途径与策略需要持续深入探究；

……

3.资源库建设与相关的集体教学活动缺乏成果性梳理

……

四、下学期研究计划

1.加强理论学习，完成上阶段理性认识、成果与策略的文本梳理

……

2.推广有益经验，用好游戏手册与资源地图，发挥资源统整桥梁作用

……

3.写好游戏故事，发挥评价的作用，了解资源统整视域下运动游戏生成与生长的研究对幼儿发展的作用以及对教师发展的作用

……

课题研究单位意见

负责人签名

单位盖章

年  月  日

太仓市教育科学规划办公室意见

单位盖章

年  月  日